I Carabinieri incontrano gli studenti

Prosegue la campagna di diffusione della cultura della legalità

Il Comandante della Compagnia di Pisa, accompagnato dal Comandante della Stazione Carabinieri di Pisa, ha incontrato sessanta studenti della prima classe della Scuola Secondaria di 1° grado “Vincenzo Galilei” di Pisa. Nell’occasione sono stati affrontati gli argomenti riguardanti la cultura della legalità, del bullismo e cyberbullismo, legalità ambientale e della tutela del patrimonio culturale.
I militari dell’Arma hanno illustrato che il rispetto delle norme fondamentali inizia con il rispetto delle regole più basilari. Tali regole sono parte integrante della vita quotidiana e comprendono comportamenti educati a scuola, il rispetto nei confronti dei compagni di classe e dei docenti.

Nel contesto del bullismo, i Carabinieri hanno delineato gli elementi distintivi di questo fenomeno e le conseguenze sociali e giuridiche ad esso associate. In particolare, è stato spiegato come il bullismo si manifesti attraverso azioni violente e intimidatorie perpetrate da un individuo o da un gruppo di bulli nei confronti di una vittima, non solo nella vita reale, ma anche attraverso i social network.
È stato sottolineato agli studenti che l'unico modo efficace per contrastare questa piaga sociale è quello di segnalare il problema ai docenti e ai genitori. Paradossalmente, il silenzio “legittima” i comportamenti devianti del bullo ed è quindi necessario rompere questo silenzio per contrastare attivamente il fenomeno. Inoltre, è stato affrontato il tema della legalità ambientale, sottolineando che il rispetto della normativa sull'ambiente è essenziale per preservare la salute del nostro pianeta, e garantire il rispetto delle norme ambientali è un impegno che assicura un futuro sostenibile anche alle future generazioni.

Infine, è stata trattata l’importanza della tutela del patrimonio culturale, per preservare la diversità storica e artistica che arricchisce le società, attraverso la conservazione ed il recupero di monumenti ed opere d'arte, così da favorire anche una maggiore comprensione interculturale, contribuendo alla coesione sociale.